¿Cómo podemos recuperar la confianza de los usuarios del transporte público? ¿Qué se puede hacer para gestionar la demanda, minimizar las aglomeraciones y contribuir a que el transporte urbano sea sostenible, a pesar de la caída de ingresos que comporta dar más servicio para menos pasaje?
Dos equipos de estudiantes que participan en el programa Challenge Based Innovation (CBI), trabajaron hasta el pasado mes de diciembre para dar respuesta a estas preguntas que les ha planteado TMB. Sus respuestas se deben poder aplicar a la realidad, previo paso por un desarrollo final a la empresa.
El CBI es uno de los cursos basados en las enseñanzas conocidos como experiential learning que impulsa Fusion Point, la alianza entre Esade, IED Barcelona y UPC. En el 2020 ha llegado a su sexta edición, habiendo conseguido la implicación de más de 600 estudiantes, una cincuentena de empresas y más de 100 proyectos que han utilizado la innovación para resolver desafíos sociales.
Hasta ahora, todos los problemas planteados tenían que ver con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. Este año, las empresas han lanzado retos ligados a los cambios de escenario al que nos ha abocado la Covid- 19. En el caso de TMB, el tema marco al que se enfrentarán dos de los ocho equipos participantes es la movilidad urbana. Los otros temas propuestos por el resto de empresas que colaboran son el teletrabajo y la conciliación, el futuro de la educación y las fake news.
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